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어느 한가한 오후, 책으로 떠나는 사색 여행!

“철학자의 걷기 수업을

노년의 자전거 타기 수업으로

제목을 바꿔본다.

​

그리고 분명히 단언하건데, 자전거 타는 것이 주는 유익함은 걷는 것이 주는 유익함과 하나도 다른 것이 없을 뿐더러, 더 나아가서 자전거 타기에서 터득하는 풍성함은 걷는 것과 비교할 수 없을 만큼 차고도 넘친다 하겠다.

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걷기 수업에 대한 철학자의 깊은 사고를 함께 누리면서도 넓은 지경의 자연을 넘나들며, 짜릿한 스피드와 경쾌한 페달링의 자전거 수업 존재감은 걷기 수업의 몇 백배는 더 할 것이라 확신한다.”

-K-스땅달-​

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“‘내가 쓸모 있는 사람’이라는

사실을 자각할 때 삶의 이유를

찾게 되고, 더불어 보람있는

인생을 살아갈 수 있다.”

-K-스땅달-

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“우리는 왜 정상에 오르려 하는가?

그것은 정상에서 내려올 때만

비로소 보이는 것들을 보기 위함이다.”

-K-스땅달-

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“아무 것도 안 하는 것이

모든 것을 수행하는 것이다.”

-어느 백수의 고백-“

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“돌팔매질을 당하면 그 돌로 성을 쌓으라”는

말이 있다. 쓰러지지 않는 게 꿈이 아니라,

쓰러지더라도 다시 일어서는 게 꿈이 되도록.”

-신영길님 발췌-

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“희생과 헌신과 애국이라는

얼굴에는 이름도 영예(榮譽)도 없다.”

-K-스땅달-

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“정신 수양 없이 마음 수양도 없다.

감성 능력은 지적 능력에 비례한다.

​

감성이 지성에 비례한다면,

섹시함도 지성과 함께 하는 건

당연지사이겠지요?”

-K-스땅달-

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“”흐르는 시냇물에서 돌을 치워 버리면

냇물은 노래를 잃어버린다.”

인생에 고난이 유익하고 아름다운 이유다.

고난이 인생으로 노래 부르게 하기 때문이다.”

-K 스땅달-

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“1665년 흑사병이 창궐할 때 이삭 뉴턴은 집에 머물면서 중력의 법칙과 광학, 미적분학을 발명했다. 코로나 이후, 과연 인류의 획기적인 발명은 무엇일까 하는 호기심이 발동하네요.” -K-스땅달-

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